写作技巧如何成为一个更好的读者是学习写作的第一课

写作技巧:如何成为一个更好的读者是学习写作的第一课   写作的独特性在于:你的经验和道理可以与人分享。学习写作的第一课,就是学会如何成为一个更好的读者。下面是学习啦小编为大家收集整理的写作技巧,一起来看看吧!   如何成为一个更好的读者是学习写作的第一课   大多数未来的作家都是书虫,很多人都对书籍和图书馆着迷。但是如果阅读只是为了分析一本书,或纯粹为了学习它的风格、结构,或者看作者如何处理他的问ERP软件开发题,则经常会有人对此深恶痛绝。对于把他喜欢的作家放在显微镜下剖析的做法,很多人会心怀抱怨,因为他们觉得,这样做再也不会对一本书着魔和痴迷了,不像他们过去读书只是为了欣赏而不是批评。事实上,当你学会了批判式的阅读,你会发现其乐趣要比只是欣赏式的阅读更ERP生产管理软件加浓厚;当你执迷于要剖析一本书为什么让你读来觉得呆板、生硬的原因时,即使一本坏书你也会变得能够容忍。   要像作家那样阅读,唯一的途径就是任何东西都要读两遍。对于需要研究的故事、文章或小说,都要很快地不加评论地读上一遍,就像当你对一本书没有客户管理软件开发要求而只是欣赏它的时候一样。   当你读完之后,把它暂时放在一边,然后拿起一支铅笔和记事本,准备详细地再读第二遍。   对刚读过的书写一个简短的大纲,做一个总结评价:你喜欢它,或不喜欢它;相信它,或留有疑问;你喜欢其中的一部分,而对其余部分不感进销存软件兴趣。(以后如果你喜欢,也可以对它做一个道德评判,但是现在你只要能够辨明就行,最好把你的判断力限制在作者的意图上。)   继续扩大这些单调的问题。如果你喜欢,为什么喜欢?如果你开始给出的答案含糊不清,也不要气馁。你还要再读一遍那本书,这样就会有第二次机会看企业微信ERP生产管理软件看你能否发现原因所在。如果你觉得这本书只有一部分是好的,而其余部分相对较弱,看看你是否能够看出来这个作者什么地方让你不满意;是因为人物雷同描写的不好,还是偶尔出现了情节不连贯呢?你是否知道你之所以有这种感觉的原因是什么?  销售管理 有场景给你留下了突出的印象吗?是因为它们描写得很好,还是因为一个机会被愚蠢地浪费掉了?记住任何吸引了你注意力的章节,不管什么原因。对话自然吗?还是暴露了作者的局限?   到这个时候,你已经知道了自己的一些弱点。那么你正在阅读的作者如何处理对你来说是困难的情形生产管理的呢?   如果是一本好书,你列出的问题应该很长而且具有探索性,你的回答一定要尽可能具体。如果不是特别好,先找出它的弱点,然后再放在一边,也就足够了。当你完成了你的阅读大纲,并且尽可能回答了自己提出的问题之后,检查一遍那些你不能够完全回答的问题,或者那些如果你采购管理进一步阅读,就似乎有可能找到更好答案的地方。   然后,从第一个词开始,慢慢地、透彻地阅读第二遍。如果那些答案渐渐清晰了,要随时记下你的答案。如果你发现某些段落写得特别好,尤其是如果作者能够娴熟地运用你难以处理的素材,就把那些地方标出来。以后经过更进一步的分析客户管理,你就可以再回过头来,用它们作为参照加以学习。   你现在知道应该如何结束一个故事。请对书中较早的部分中能够提示故事结束的线索保持警觉。第一次被提到引起主要情节冲突的人物特征是在哪个地方?对此的描写是流畅自然、复杂微妙,还是给人生拉硬拽之感?第二遍阅读时,你是否发现了虚假的线索——去掉这些线索,这本书反而更加真实;或者那些扭曲了作者意图的部分——虽然这些段落加进来一个不必要的因素或者是误导了读者,但是它们加进来是有道理的吗?认真地读一遍这样的段落和章节,确保你不会漏掉作者的完整意思。在你作出结论说作者犯了错误之前,确保你的结论是对的。   如果你带着批判的眼光认真地阅读,你从中所获得的激励和帮助是无穷的。要全神贯注地阅读,注意书的节奏。当作者想要强调的时候它的节奏是变快了,还是慢下来了?仔细寻找它的独特风格和喜欢用的词,自己判断是否值得你在自己的写作练习中加以尝试,或者它太具有作者的特色了,你即使学会了它的结构也不会有回报。   他是如何将众多的人物安排在一个又一个场景中的,或者如何显示时间的过渡?当他将注意力集中在一个人物上,然后又转移到另一个人物的时候,他是否改变了用词?是否加以强调?他采用的是全知全能的视角,还是将故事的讲述明显地局限于一个人物,让读者随着这个人物的视角理解故事的发展?还是他先从一个人物的视角讲述故事,然后又转到另一个人物,再转到第三个人物?他如何进行反衬和对比?比如,他是不是让人物和背景有冲突?   每个作家都会问自己问题,并找出自己的答案和建议。这样读了几本书之后——如果你想充分利用别人的作品,你就必须读两遍——你会发现你可以同时既为了娱乐也为了批评而读书。等到第二遍阅读时,只读那些作者要么写得最好、要么写的最坏的章节。

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写作技巧收敛和扩散是创意写作的双重思维

写作技巧:收敛和扩散是创意写作的双重思维   犹豫不决是创新思考中的一个必要组成部分,没有它,就不可能有扩散性思维。但是,我们必须要找到一种通过并且超越它的途径,否则的话,那使创造力成为可能的极度不确定性将成为一种危险的力量,让我们陷入瘫痪的境地。下面是学习啦小编为大家收集整理的写作技巧,一起来看看吧!   创意写作的双重思维:收敛和扩散   文/大卫•姚斯   多年以来,我会在我的写作课程的导言ERP软件开发中让学生们进行一个包括两部部分的练习,我半开玩笑地告诉他们,这个练习将把他们需要知道的几乎所有创意写作过程都教给他们。以下是练习的内容。   首先,我请他们在一张纸上写出他们的名字;然后,我又请他们为自己取一个化名。就这么多。整个练习从头到尾只花了ERP生产管理软件30~40秒,不过,这几十秒的时间所泄露的信息通常会引起一段漫长的讨论。这个小小的练习说明,在创意写作的过程中需要具备一种与我们日常思考方式恰好相反的思维模式。   当我请学生们写下他们真正的名字时,正确的答案只有一个,其他无穷多的答案都是客户管理软件开发错误的。但是,当我要求他们拟化名时,正确答案就无穷无尽了,唯独有一种是错误的。第一种思维模式被称为“收敛性思维”,因为它要求我们把思想聚集到唯一正确的答案上来;第二种被称为“扩散性思维”,它要求我们绕开那个不正确的答案——事实——而去考虑各种各进销存软件样可能正确的答案。   我们在运用扩散性思维模式时,就像威廉·H·加斯的《佩德森小子》里的主人公一样,描述自己正“独自面对所有可能发生的事情”:我们在自己可支配的范围内把所有景色尽收眼底。最好的作家就像狄金森指出的那样“栖身于可能性之间”,而不是生活在乏味企业微信ERP生产管理软件的真实世界里。   应该发挥自己的扩散性思维   当然,我们所有人都同时使用收敛和扩散两种思维模式,不过,在我们的本能反应中,收敛性思维模式占有优势。当我要求学生们写下他们的真实姓名时,他们都毫不犹豫地完成了,但是在要求他们销售管理拟一个虚假的名字时,他们可没这么痛快。我告诉他们,创意写作就存在于那一点犹豫的过程中,就发生在那个不确定的时刻。因为没有这种不确定性,想象力根本不会出来活动一下。   正如唐纳德·巴塞尔姆曾经说过:“对于艺术来说,不知道是至关重要的,正是它使得艺术得以成为现实生产管理。没有经过不知道引发的扫描过程,没有让心灵在不曾预料到的方面受到感动的可能性,就不会出现任何发明创造。”   而且,按照加斯东·巴什拉的观点,也不会发现新的或者更大的真理。“不知道不是一种无知,”他说,“而是对知识的一种艰难的超越。”正如巴什拉的话所暗示的,不采购管理知道绝不是一种消极的状态,它让大脑克制自己倒向一种轻松的确定性的偏爱,要求它付出积极且辛苦的劳动。那些能够克制住这种偏爱的人都具备了济慈所称的“消极感受力”,这种能力存在于“不确定、神秘、怀疑之中,而不急于追究事实和理由”。而且,我告诉我的学生们,那种能力是一客户管理名作家所能够拥有的最有价值的才华。   回归收敛性思维   我相信我告诉学生们的这些话——如果不能肯定我们对于不确定性的需求的话,我将一无是处——但是我也相信,仅仅鼓励他们接受不确定性,并不能帮助他们学会如何写作。而且,不确定性是一个太不确定的问题,以至于我们无法把握。一旦我们接受了这个观点,即创造力始于确定性止步的地方,那么,下一步我们要做什么?面对着空白的页面,不知道故事或者诗歌中将会出现什么内容,或者它的最终意义是什么,这样的情形对于那些天生就知道如何在想象的海洋中畅游的学生来说,是一件令人兴奋的事情。不过,还有许多在其他方面非常有天赋的学生发现自己卡在不确定性的边缘处,无法再有所寸进。   一般来说,这些作家会在以下两件事中选择一件——重新使用收敛性思维模式,创造一个在完成前已经死亡了的枯燥无味的故事或一首这样的诗歌;或者修改他们头脑中浮现出的每一种想法,让它们归于沉默,而它们就是从这里产生的,最终他们什么都写不出来了。   我越来越觉得伯特兰·罗素关于教育哲学的言论对于创意写作的教学也是正确的:我们首要的目标应当是“在人们没有确定性但也没有因为犹豫不决而丧失行动能力的情况下,让他们知道如何生存下来”。   犹豫不决是创新思考中的一个必要组成部分,没有它,就不可能有扩散性思维。但是,我们必须要找到一种通过并且超越它的途径,否则的话,那使创造力成为可能的极度不确定性将成为一种危险的力量,让我们陷入瘫痪的境地。在我看来,避开这种创造性瘫痪的关键之处在于培养矛盾对立。

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